Categories: Activiteit

Studenten van de afdeling Visuele Communicatie van het Maastricht Institute of Arts presenteerden hun foto- en videowerk, waarbij het huis van Marres en de tentoonstelling Opaque Spirits van Arturo Kameya als inspiratie dienden.

Als onderdeel van de oriëntatiereizen georganiseerd door het Mondriaan Fonds, brachten vertegenwoordigers van culturele instellingen uit Centraal-Amerika een bezoek aan Nederland om lokale curatoren, kunstenaars en instellingen te ontmoeten en toekomstige samenwerkingen te verkennen.

Zo bezochten ze de kunstenaars Arturo Kameya en Claudia Martínez Garay in hun studio in Amsterdam en de tentoonstelling Opaque Spirits in Marres.

Vier weken lang hebben de leerlingen van basisschool Sint Aloysius in Maastricht meegedaan aan het project De Onzichtbare Collectie.

Kinderen beschrijven daarbij hun favoriete kunstwerk. Ze vertellen wat ze voelen als ze het kunstwerk zien of ruiken, waar ze over fantaseren of wanneer ze eraan denken. Het project leert kinderen stil te staan bij hun eigen waarneming en de belevingswereld van anderen. Leerkrachten kunnen vanuit dit verhalenarchief een eigen invulling geven aan thema’s als identiteit, cultuur, maatschappij, taal en geschiedenis.

In navolging van een ingesproken verhaal over de ‘kakkerlakkenwereld’ van de Peruaanse kunstenaar Arturo Kameya, te zien in de tentoonstelling Opaque Spirits, gingen de leerlingen aan de slag met hun eigen verhaal en maakten ze met allerlei materialen maquettes van hun eigen fantasiewereld.

Hun creaties zullen t/m 12 mei 2024 tentoongesteld worden in het ijshuis achterin de tuin van Marres. Ook zijn daar hun verhalen voor De Onzichtbare Collectie te beluisteren. Onze stadstuin en het ijshuis zijn voor iedereen gratis te bezoeken. Kinderen onder de 18 mogen altijd gratis naar de lopende tentoonstelling.

Ben je ook geïnteresseerd in een educatieproject op school? Stuur dan een e-mail naar educatie@marres.org.

Het educatieprogramma Extended is een gemeenschappelijk project van Marres en de Jan van Eyck Academie, waar jongeren vier maanden lang in teamverband werken aan een maatschappelijk kunstproject. Bij Extended onderzoeken jongeren hoe ze hun zintuigen op een andere manier kunnen inzetten of ervaren. Daarbij worden ze geholpen door curatoren, wetenschappers, kunstenaars en communicatiehelden zodat de cultuursector van verschillende kanten wordt ontdekt.

De groep jongeren die in februari 2024 is gestart, gaat zich verdiepen in de thema’s cultuur en identiteit. De afgelopen weken kregen ze een workshop soundmassage van Hans Van Regenmortel van Musica Impulscentrum (BE), wandelden ze de geurwandeling In search of Lost Time van Sanne Vaassen, deden mee aan workshops van Cemre Kara waarin ze leerden om geur te visualiseren en liepen ze door de tentoonstelling Opaque Spirits aan de hand van verschillende visible thinking opdrachten en sensory mapping. In de laatste twee weken werken de jongeren aan ideeën voor hun eindproject, waarvoor ze reeds een presentatie hielden tijdens Museumnacht op 19 april bij de Jan van Eyck Academie.

Jongeren van het Broeklandcollege in Hoensbroek nemen deel aan de workshopreeks Extended_VMBO, een programma van drie weken, geïnspireerd op het onderzoek van Extended naar nieuwe duurzame materialen voor mode en design.

Het doel van deze lessen is om de jongeren in aanraking te brengen met hedendaagse cultuur en vraagstukken, door op een praktische wijze hiermee aan de slag te gaan en eigen ideeën te ontwikkelen.

De workshopreeks start met een zintuiglijke introductie tot duurzame materialen. De studenten voelden, roken en benoemden wol, hennep, katoen, papierpulp en polyester. Ze onderzoeken waarvoor de materialen gebruikt worden en welke verwerkingsstappen de materialen ondergaan. 

Op 23 mei bezoeken ze de tentoonstelling ‘Opaque Spirits’ van kunstenaar Arturo Kameya. Tijdens een interactieve rondleiding doen de studenten al schetsend inspiratie op voor hun eigen designobject. Ze laten zich inspireren door de werkwijze van kunstenaar Yi-Jing en Vincent Dassi. Oud papier wordt met water tot pulp gemaakt. Vervolgens wordt de pulp gezeefd en gemengd met een duurzame lijm. Er ontstaat een bewerkbaar materiaal waarmee de jongeren hun eigen design maken.

In de daaropvolgende bijeenkomsten op school werken de jongeren aan de praktische uitvoering van hun ontwerp en werd er gefocust op het concept. Vervolgens reflecteren de studenten tijdens een evaluatiemoment over het maakproces, hun eigen ontwerp en de connectie van duurzaamheid en design.

Ben je ook geïnteresseerd in een Extended-project op school? Stuur dan een e-mail naar educatie@marres.org.

De cultuur ligt voor het grijpen in Maastricht. Als onderdeel van het programma Rondje Cultuur brachten leerlingen van het Bernard Lievegoed College in Maastricht een bezoek aan de tentoonstelling Opaque Spirits bij Marres.

In overleg met hun docent gaan leerlingen één of meerdere culturele instellingen bezoeken. Op locatie beantwoorden ze middels een kijkwijzer een aantal vragen die duidelijk maken wat bezoekers bij de betreffende instelling kunt doen, beleven of meemaken. 

Het project Rondje Cultuur wordt georganiseerd door Kunst uit het Vuistje.

De Museumweek loopt van 30 maart t/m 5 april.

Heb jij een Museumkaart? Dan kun je het hele jaar onbeperkt musea bezoeken. Tijdens de Museumweek krijg je de mogelijkheid jouw kaart uit te lenen aan een ander. Zo kunnen zo veel mogelijk mensen kennismaken met het bijzondere aanbod in musea. Aan wie leen jij je kaart uit? 

De museumkaart is ook verkrijgbaar bij de receptie van Marres. Meer info over de Museumweek vind je op museum.nl

Bezoek tijdens de Museumweek de unieke tentoonstelling ‘Opaque Spirits’ van Arturo Kameya in samenwerking met Claudia Martínez Garay. Te zien t/m 26 mei 2024.

Jongeren van het Broeklandcollege in Hoensbroek nemen deel aan de workshopreeks Extended_VMBO, een programma van 6 weken, geïnspireerd op het onderzoek van Extended naar nieuwe duurzame materialen voor mode en design.

Het doel van deze lessen is om de jongeren in aanraking te brengen met hedendaagse cultuur en vraagstukken, door op een praktische wijze hiermee aan de slag te gaan en eigen ideeën te ontwikkelen. 

De workshopreeks start met een zintuiglijke introductie tot duurzame materialen. De studenten voelden, roken en benoemden wol, hennep, katoen, papierpulp en polyester. Ze onderzoeken waarvoor de materialen gebruikt worden en welke verwerkingsstappen de materialen ondergaan. 

Op 23 mei bezoeken ze de tentoonstelling ‘Opaque Spirits’ van kunstenaar Arturo Kameya. Tijdens een interactieve rondleiding doen de studenten al schetsend inspiratie op voor hun eigen designobject. Ze laten zich inspireren door de werkwijze van kunstenaar Yi-Jing en Vincent Dassi. Oud papier wordt met water tot pulp gemaakt. Vervolgens wordt de pulp gezeefd en gemengd met een duurzame lijm. Er ontstaat een bewerkbaar materiaal waarmee de jongeren hun eigen design maken.

In de daaropvolgende bijeenkomsten op school werken de jongeren aan de praktische uitvoering van hun ontwerp en werd er gefocust op het concept. 

Vervolgens reflecteren de studenten tijdens een evaluatiemoment over het maakproces, hun eigen ontwerp en de connectie van duurzaamheid en design.

Het project vindt wekelijks plaats op 16 mei, 23 mei, 30 mei, 6 juni , 13 juni en 20 juni 2024.

Ben je ook geïnteresseerd in een Extended-project op school? Stuur dan een e-mail naar educatie@marres.org.

The Social Hub Maastricht (voorheen The Student Hotel) is een hotel waar reizigers, locals en studenten samenkomen om te leren, te verblijven, te werken en te spelen.

Samen met een aantal geïnteresseerde deelnemers bezocht The Social Hub de tentoonstelling Opaque Spirits van Arturo Kameya.

Onder de naam onderzoek-ateliers werkt ARTWARE regelmatig samen met studenten van het Maastricht Institute of Arts en de Maastricht Academy of Architecture (Zuyd Hogeschool). De samenwerking met deze studenten leidt tot onderwijssituaties ‘extra muros’ die de onderzoek-ateliers in het teken doen staan van een debat voorbij de kunst.

Op 12 maart bezochten deelnemers aan onderzoek-ateliers de tentoonstelling Opaque Spirits van Arturo Kameya.

Studenten van de Hogeschool UCCL te Leuven brengen een bezoek aan de tentoonstelling Opaque Spirits en laten zich op educatiegebied inspireren tijdens een workshop verzorgd door Marres.

De tweede editie van het Senses-Based Learning Symposium vindt plaats in Maastricht. Het symposium bevat presentaties van het kernteam van Senses-Based Learning en haar ambassadeurs van de School of Business and Economics en de faculteit Psychologie en Neurowetenschappen, evenals presentaties van studenten en collega’s die betrokken zijn bij zintuiglijk onderzoek.

Binnen het programma nodigde Marres al eerder studenten uit in de tentoonstelling Opaque Spirits als onderdeel van hun onderzoek naar de waarneming. Marres werkt samen met de Maastricht University in het Comenius-project om de relevantie van zintuiglijke training binnen alle faculteiten van de universiteit te benadrukken.

Dit symposium dient als platform om dieper in te gaan op het fascinerende domein van zintuiglijk leren, waarbij samenwerking en uitwisseling van kennis worden bevorderd onder de deelnemers.

Senses-Based Learning wil het belang van zintuiglijk leren voor universitaire studenten in hun beroepspraktijk bevestigen. Dit doet Senses-Based Learning door het ontwikkelen van interventies en cursussen in het huidige curriculum, faculteit breed. Marres neemt deel aan het ontwikkelen van de opdrachten die voortkomen uit de kunstenaarspraktijk, in de vorm van art based research. 

Op 5 maart bezochten studenten van de opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving (FADE) Marres om inspiratie op te doen. 

Marres biedt een educatie programma aan voor- en samen met scholen op alle leerniveaus. Centraal in deze projecten staat het trainen van de waarneming. In interactieve programma’s op school of bij Marres ontdekken leerlingen, scholieren en studenten welke zintuiglijke kennis het ervaren van hedendaagse kunst oplevert.

Docenten kunnen met klassen een bezoek brengen, leerlingen kunnen zelfstandig komen en Marres brengt daarnaast projecten naar scholen toe. Ook ontwikkelt Marres samen met scholen programma’s op maat. Hierbij beperkt Marres zich niet tot kunst alleen, maar betrekt ook andere vakgebieden zoals talen, filosofie, aardrijkskunde, geschiedenis en scheikunde.

Op 7 maart startte de betoverende tentoonstelling Opaque Spirits van de Peruaanse kunstenaar Arturo Kameya met een immersieve rondleiding voor medewerkers en vrijwilligers.

Jongeren van het Broeklandcollege in Hoensbroek namen deel aan de workshopreeks Extended VMBO, een programma geïnspireerd op het onderzoek van Extended naar nieuwe duurzame materialen voor mode en design.

Het doel van deze lessen is om de jongeren in aanraking te brengen met hedendaagse cultuur en vraagstukken, door op een praktische wijze hiermee aan de slag te gaan en eigen ideeën te ontwikkelen. 

De workshopreeks startte met een zintuiglijke introductie tot duurzame materialen. De studenten voelden, roken en benoemden wol, hennep, katoen, papierpulp en polyester. Ze onderzochten waarvoor de materialen gebruikt worden en welke verwerkingsstappen de materialen ondergaan. 

Tijdens een interactieve rondleiding in de tentoonstelling in Marres doen de studenten al schetsend inspiratie op voor hun eigen designobject. Ze laten zich inspireren door de werkwijze van kunstenaar Yi-Jing en Vincent Dassi. Oud papier wordt met water tot pulp gemaakt. Vervolgens wordt de pulp gezeefd en gemengd met een duurzame lijm. Er ontstaateen bewerkbaar materiaal waarmee de jongeren hun eigen design maken.

In de daaropvolgende bijeenkomsten op school werkten de jongeren aan de praktische uitvoering van hun ontwerp en werd er gefocust op het concept. Ze creëerde o.a een bureaulamp, drumstokken, een kroon, pennenhouder en frisbee uit papierpulp en uit wol prikvilten ze o.a. een armband, hondenhoedje en een neptunus drietand.

De studenten reflecteerden tijdens een evaluatiemoment over het maakproces, hun eigen ontwerp en de connectie van duurzaamheid en design.

Interesse in een Extended-project op school? Mail naar educatie@marres.org

Jongeren van het Broeklandcollege in Hoensbroek namen deel aan de workshopreeks Extended VMBO, een programma geïnspireerd op het onderzoek van Extended naar nieuwe duurzame materialen voor mode en design.

Het doel van deze lessen is om de jongeren in aanraking te brengen met hedendaagse cultuur en vraagstukken, door op een praktische wijze hiermee aan de slag te gaan en eigen ideeën te ontwikkelen. 

De workshopreeks startte met een zintuiglijke introductie tot duurzame materialen. De studenten voelden, roken en benoemden wol, hennep, katoen, papierpulp en polyester. Ze onderzochten waarvoor de materialen gebruikt worden en welke verwerkingsstappen de materialen ondergaan. 

Tijdens een interactieve rondleiding in de tentoonstelling in Marres doen de studenten al schetsend inspiratie op voor hun eigen designobject. Ze laten zich inspireren door de werkwijze van kunstenaar Yi-Jing en Vincent Dassi. Oud papier wordt met water tot pulp gemaakt. Vervolgens wordt de pulp gezeefd en gemengd met een duurzame lijm. Er ontstaateen bewerkbaar materiaal waarmee de jongeren hun eigen design maken.

In de daaropvolgende bijeenkomsten op school werkten de jongeren aan de praktische uitvoering van hun ontwerp en werd er gefocust op het concept. Ze creëerde o.a een bureaulamp, drumstokken, een kroon, pennenhouder en frisbee uit papierpulp en uit wol prikvilten ze o.a. een armband, hondenhoedje en een neptunus drietand.

De studenten reflecteerden tijdens een evaluatiemoment over het maakproces, hun eigen ontwerp en de connectie van duurzaamheid en design.

Interesse in een Extended-project op school? Mail naar educatie@marres.org

De educatieafdeling van Marres zal op 25 jan, 1 feb & 8 feb het programma Extended_VMBO verzorgen op het Broeklandcollege in Hoensbroek.

In een aantal workshops ontwerpen leerlingen met duurzame materialen als papierklei en wol eigen design. 

Ze krijgen inspiratielessen van Marres door vierpoint-oefeningen en de tentoonstelling. Vervolgens maken leerlingen een eigen duurzaam design.

Interesse in een programma op school? Mail naar educatie@marres.org

Het educatieprogramma Extended is een gemeenschappelijk project van Marres en de Jan van Eyck Academie, waar jongeren tussen 14 en 21 jaar vier maanden lang in teamverband werken aan een maatschappelijk kunstproject. Bij Extended onderzoek je hoe je jouw zintuigen op een andere manier kunt inzetten of ervaren. Hoe kun je mensen iets laten horen, voelen, ruiken, zien of proeven om ze aan het denken te zetten?

Afgelopen tijd werkte de Extended-groep aan een project over voedsel en liefde.

Een nieuwe groep start in februari 2024. Wil je meedoen? Stuur een mailtje naar anneke.haane@marres.org. Na aanmelding ontvang je een uitnodiging om kennis te komen maken met Extended. 

Locaties: Marres, Huis voor Hedendaagse Cultuur en de Jan van Eyck Academie.

Voorafgaand aan de Vriendenpreview en de opening gaven kunstenaars Jinju Lee en James Webb onze waardevolle vrijwilligers een interessante rondleiding door de tentoonstelling Goodbye to Love.

Marres, Huis voor Hedendaagse Cultuur is open op 2e kerstdag van 12:00 tot 17:00u.

Bezoek de tentoonstelling Goodbye to Love in de kerstvakantie. Zoen of knuffel onder de maretak en neem de polaroid hiervan mee naar huis als aandenken, deel je verhalen over de liefde en geniet van elkaars gezelschap.

Marres Kitchen is open op 2e kerstdag tussen 12:00-17:00u en 18:00-23:00u.

Om een tafel te reserveren, bel  +31 (0) 6 13 33 35 83

Marres Kitchen is gesloten van 30 december 2023 t/m 8 januari 2024

Fijne feestdagen!

Queer Art Club uit Maastricht ontving een rondleiding door de tentoonstelling ‘Goodbye to Love’.

Met het iconische kunstwerk ‘Goodbye to Love I – Light of Illusion’ van de Koreaanse kunstenaar Hyesoo Park in gedachten, vervolgden ze het bezoek met een origami-workshop.

Publicatie door middel van performance

Op 27 & 28 januari presenteren Marres, VIA ZUID, De Brakke Grond, Dansateliers en FASHIONCLASH het performance festival Rooms. Een weekend waarin jonge makers en gevestigde talenten de kamers van Marres vullen met theater, beeldende kunst, dans, mode en muziek.

Tijdens Rooms krijgen zes mensen de kans om een eigen handschreven boek te maken onder leiding van kunstenaar David Maroto. In een participatieve performance zal hij het originele, Engelstalige manuscript van zijn werk Not All of Me Will Die dicteren aan een groep deelnemers die het met de hand gaan noteren. Zo wordt de ‘orale novelle,’ die reflecteert op het geheugen, schrijven en het verlangen naar nageslacht, verspreid in unieke handgeschreven kopieën.

De performance zal plaatsvinden op zaterdag 27 januari 2024 van 10:00-15:00u.

Wil je graag deelnemen? Stuur ons een mail met als onderwerp ‘David Maroto’ naar: reserveringen@marres.org. Vermeld hierin s.v.p. je NAW-gegevens. Je krijgt tevens vrije toegang tot de rest van de zaterdag van Rooms.

Een nieuwe groep van jongerenafdeling Extended start op 30 september 2023.

Extended komt elke zaterdag samen tussen 12.00-14.00 uur van 30 september 2023 tot en met 20 januari 2024 (exclusief schoolvakanties).

Locaties: Marres, Huis voor Hedendaagse Cultuur en de Jan van Eyck Academie.

Marres nodigt je met liefde uit voor de feestelijke opening van de tentoonstelling Goodbye to Love: Conversation of all those whose lips are sealed.

Datum

zaterdag 30 september

Tijd

17:00u

Locatie

Marres, Capucijnenstraat 98, Maastricht

De tentoonstelling Goodbye to Love, met werk van Hyesoo Park, Jinju Lee en James Webb is gewijd aan de wijze waarop we verdwaald zijn geraakt in onze wereld, op drift raken met onze herinneringen, zoeken naar ankers, omgaan met eenzaamheid en verlangen naar troost.

We hopen je dan te verwelkomen!